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原文服务方: 新课程       
摘要:
阅读是小学语文学习的重点,是学生梳理文章思路、锻炼语言表达能力、培养情感共通能力的关键.小学生处于阅读学习的初级阶段,正处于阅读理解能力培养发展的关键时期.因此,小学语文教师应该优化教学策略,完善教学方法,创新教学模式,多元化地开展语文阅读课程,有效地增强学生的语文阅读能力.就小学生语文阅读理解能力的现状进行了分析,提出了提升学生阅读能力的关键要素及解决方法,借此提高语文课堂的学习质量,增强学生的学习能力.
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如何提升小学高年级语文阅读理解能力
小学语文
阅读能力
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如何提高小学生的阅读理解能力
语文阅读
小学生
理解能力
提高小学生的阅读理解能力之我见
小学生
阅读理解
能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升小学生语文阅读理解能力的关键要素探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 语文阅读理解能力 关键要素 方法
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文阅读理解能力
关键要素
方法
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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