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摘要:
每个孩子在父母眼里都是活泼可爱、乖巧伶俐、能说会道的优秀人才,而在老师眼里每个学生进行写作训练时,都是大脑一片空白,无话可说的孩子。其实作文与说话有直接的关联,
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文献信息
篇名 如何提高学生的写作能力
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 学生 写作能力 能力培养 作文教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜华英 巨鹿县西郭城镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
写作能力
能力培养
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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