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经典美文的鉴赏与高中语文写作能力的融会贯通
经典美文
鉴赏
高中语文
写作能力
融会贯通
温故知新,融会贯通——注重语文的复习教学
小学语文
温故知新
复习教学
有效实施小学、中学英语写作教学衔接之策略
小学
中学
英语写作教学
衔接
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 融会贯通 生花妙笔著文章——浅议中学英语写作教学
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 英语写作教学 中学英语教学 融会贯通 语言运用能力 外语学习者 文章 基础性地位 教学工作
年,卷(期) jygx_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷自芬 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作教学
中学英语教学
融会贯通
语言运用能力
外语学习者
文章
基础性地位
教学工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
总下载数(次)
51
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