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摘要:
<基础会计>课程是会计专业的基础理论课,同时也是一门操作性极强的课程.在传统的教学过程中,学生往往因理论教学过多,导致学习兴趣不高、学习效果不理想等现象.本文就此现象作了一定的分析,主要阐述了项目教学法在<基础会计>课程教学中的具体运用、具体实施以及有待解决的问题.
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文献信息
篇名 项目教学法在高职《基础会计》教学中的应用
来源期刊 合作经济与科技 学科 教育
关键词 会计教学 项目教学法 教学设计
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 文化/教育
研究方向 页码范围 126-127
页数 分类号 G712
字数 2193字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-190X.2011.07.074
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研究主题发展历程
节点文献
会计教学
项目教学法
教学设计
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合作经济与科技
半月刊
1672-190X
13-1296/N
大16开
河北省石家庄市建设南大街21号
18-322
1985
chi
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31643
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