论PLC实践应用与中职教学的有效结合

• 作者: 金楚荣
• 来源期刊: 科协论坛（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: PLC 实践应用 项目教学 控制实例
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育科学与人才培养
• 页码范围: 166-167
• 分类号: G63
• 字数: 3093字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3973.2011.05.098

摘要

PLC是一门实践性很强课程,主要从PLC课程教学实践应用的重要性出发,分析了PLC实践教学在教学中的优势,并对如何实现PLC实践应用与中职教学的有机结合阐述了观点.