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摘要:
在传统教学模式下,CI设计的教学内容、教学形式都与现实需要严重脱节,教师通常只向学生灌输基本知识.而忽视对创新意识、创新能力、实践能力、与现实有机结合的能力等的养成.大量的实践证明,适时引人项目教学法,是提高CI设计教学效率、改进CI设计教学效果的有效途径.
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文献信息
篇名 试析项目教学法在CI设计教学中的运用
来源期刊 新校园(理论版) 学科 教育
关键词 CI设计教学 项目教学法 尝试与思考
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 中职教育
研究方向 页码范围 51,81
页数 分类号 G434
字数 1998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.02.033
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1 李昉 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
CI设计教学
项目教学法
尝试与思考
研究起点
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期刊影响力
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chi
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