从新课改理念看教师形象的统一性

• 作者: 王柏明
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改理念 教师形象 统一性 教师的角色 新课程 教育理念 课程改革 教师素质
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新课程、新教材是在全新的教育理念指导下编制的,每位教师都要有一个学习和适应的过程,都要经受新课程的洗礼,课程改革能否顺利进行,关键在于教师素质是否适应课改的要求。新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变,

作者信息

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1	王柏明		3	0	0.0	0.0