作文教学的模式亟待优化——关于讨论式的思考

• 作者: 谷胜彩
• 来源期刊: 新课程改革与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 讨论式 优化 教学模式 学生写作 自我封闭 训练效果 写作教学
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷胜彩		1	0	0.0	0.0