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摘要:
把游戏融入小学音乐教学当中是目前来看非常有利于学生学习的一个重要方式。不过需要非常注意的是音乐游戏只是音乐教学过程的一个小插曲,一种教学手段,要把游戏非常适当地运用到教学过程中去。把游戏融入音乐教学当中是为了达到让学生有效地提高学习效率的一种方式,游戏只是辅助项目,让学生真正地学到知识才是最终目的。教师在教学中,要时刻关注学生的变化,要正确引导学生通过游戏而学到知识,形成良好的学习习惯。
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文献信息
篇名 浅析游戏在小学音乐课堂中的运用
来源期刊 黄河之声 学科 教育
关键词 游戏 小学 音乐课 目的 寓教于乐
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 音乐教学
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G623.71
字数 2963字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋珍欢 河南师范大学音乐学院 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
小学
音乐课
目的
寓教于乐
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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