作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
非智力因素直接影响着学生学习化学的态度、策略及化学成绩,因此,化学教学应重视激发与培养学生的非智力因素,以调动学生的学习主动性和积极性.本文从兴趣、动机、情感、意志品质方面提出了激发和培养学生非智力因素的具体策略.
推荐文章
浅谈历史教学中学生非智力因素的培养
非智力因素
历史教学
学生
中职化学教育中学生非智力因素的培养研究
中职化学教育
非智力因素
培养
浅谈职高政治课中学生非智力因素的培养
非智力因素
人的成长
社会实践
非智力因素的培养
浅析舞蹈教学中学生非智力因素的培养
舞蹈教学
非智力因素
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中化学教学中学生非智力因素培养的策略
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 高中化学 学生 非智力因素 培养
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 理化生教研
研究方向 页码范围 85
页数 分类号 G633.8
字数 2147字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡在兰 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
学生
非智力因素
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导