作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
历史课本中的插图是很好的工具。它作为一种直观教材,是中学课本中的有机组成部分,不仅能生动地再现历史的本来面目,而且还能补充和说明教科书的内容,有着不可忽视的辅导作用。
推荐文章
浅谈历史插图的妙用
历史教学
插图分类
妙用插图
让课本插图在教学中得到有效利用
有效利用
课本插图
作用
妙用提问提高小学语文课堂教学效果
小学语文
课堂教学
教学效果
教学现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 妙用课本插图 提升教学效果
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 初中历史 教材插图 作用
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓阁孝 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中历史
教材插图
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导