“学案导学”模式在历史教学中的必要性

• 作者: 刘爽
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 教育
• 关键词: 学案导学 历史教学 自主学习 探究学习
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 267-267
• 分类号: G633.51
• 字数: 1910字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.11.214

摘要

本文从历史学科的特点及学生自身发展的需要出发,具体阐述＂学案导学＂模式在历史教学中的必要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爽		19	17	3.0	3.0