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摘要:
在语文教学中,快速写作越来越突出地成为教与学的最重要的内容之一。快速习作是一种习惯更是一种技能。培养快速习作的能力,把文章写得又快又好是我在作文教学中努力的方向。达尔文说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我用“活页、竞赛式快速作文”教学法已有15年,就是在方法与兴趣上进行研究.对快速提高小学生习作能力有显著效果。
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文献信息
篇名 “活页\竞赛式央速作文”是作文教学好方法
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 作文教学 竞赛式 习作能力 语文教学 快速写作 爱因斯坦 快速作文 教与学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
竞赛式
习作能力
语文教学
快速写作
爱因斯坦
快速作文
教与学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
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