不同类型学校高中生心理健康状况对比分析和应对策略研究——以张掖市甘州区431名学生心理健康指数调查为例析

• 作者: 陈学彪
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 经济
• 关键词: 心理健康状况 健康指数 学生心理 甘州区 张掖市 高中生 学校 类型
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: F713.5

摘要

随着竞争的日益激烈,因学习和考试产生的应激状态严重影响着中学生的身心健康。认知-现象学-相互作用（cognitive-phenomenological-transactional,CPT）理论模型认为应激是通过个体与环境之间存在特定关系而产生的,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈学彪		1	0	0.0	0.0