浅谈初中数学教学

• 作者: 李乃叶
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 人类社会 科学研究 数学教师 学习数学 学生
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 42-42
• 分类号: G633.6
• 字数: 1013字
• 语种: 中文

摘要

科学研究离不开数学，数学服务于社会，对人类社会的发展起着重要的作用．作为数学教师，如何艺术地进行教学．巧妙地激发学生学习数学的潜能，使他们喜欢数学，这是当务之急。教学多年，以下是我的一点体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李乃叶		2	2	1.0	1.0