照片的启示——将关注分给每一个学生

• 作者: 崔那雯
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 照片 学生 三年级 孩子 班级 军训
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 第二版块：专题·专论
• 页码范围: 118-118
• 分类号: G641
• 字数: 1642字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.08.099

摘要

我的性格很开朗,所带的班级孩子们都很阳光,热爱班级,积极向上,我常常以此为傲。但是在三年级军训时的一张照片,不但打破了我一直以来的自信,也让我注意到了一个心理正游走在钢丝上的孩子。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔那雯		2	0	0.0	0.0