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摘要:
局部解剖学是以尸体解剖为主的实践性极强的一门课程。随着医学教育教学改革的发展,传统的考核评价方法越来越不能满足现代医学生的培养要求。为了进一步保障和提高教学质量,增强学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,我室在局部解剖学的教学改革中逐步改进考核评价,取得了满意的教学效果。
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对医学《解剖学》教学改革的探讨
医学
《解剖学》
教学改革
临床医学
哲学观点在解剖学教学改革中的应用
教育理念
解剖学
教学改革
哲学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 局部解剖学的改革初探
来源期刊 海南医学 学科 医学
关键词 局部解剖学 考核评价 实践能力
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 分类号 R323
字数 1653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6350.2011.20.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 劳梅丽 海南医学院人体解剖学教研室 16 83 5.0 8.0
2 易西南 海南医学院人体解剖学教研室 89 355 9.0 13.0
3 张海英 海南医学院人体解剖学教研室 28 157 8.0 11.0
4 马志建 海南医学院人体解剖学教研室 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
局部解剖学
考核评价
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海南医学
半月刊
1003-6350
46-1025/R
大16开
海南省海口市海府路69号艺苑大厦702房
84-1
1973
chi
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