局部解剖学课程教学模式的改革与探索

• 作者: 欧阳琳 王云贵 马腾
• 来源期刊: 局解手术学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 局部解剖学 课程教学模式 改革 传统教学法
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 301-302
• 页数: 2页
• 分类号: R322|G424
• 字数: 2374字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11659/jjssx.01E017051

摘要

局部解剖学作为医学教育过程中一门关键课程,同时又是集基础性、实践性、过渡性于一体的桥梁学科.然而,目前医学院校在局部解剖学的教学实践过程中所面临的理论与临床脱节、教学资源匮乏、教学方法单一、新技术理念引入不够等问题日益突出,传统教学方法已经无法适应当前医学飞速发展的要求.本文通过深入了解当前国内外的改革趋势,借鉴国内外发展经验,结合信息化新技术的发展方向,提出课程融合式教学、经典教学法、团队式自主学习、电子书包、虚拟仿真训练等一系列针对措施,为局部解剖学的课程教学模式发展注入新的活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王云贵	第三军医大学训练部	140	685	13.0	17.0
2	欧阳琳	第三军医大学训练部	11	27	4.0	4.0
3	马腾	第三军医大学训练部	3	11	2.0	3.0