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有效实施“国培计划”的实践与探索
国培计划
小学教师
教师发展
国培——让教师专业发展扬帆起航
国培
学习心得
教学设计
中小学教师"国培计划"国内研究述评
国培计划
中小学教师
培训策略
培训模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 短暂国培,永恒记忆
来源期刊 现代教育教研 学科 教育
关键词 南京师范大学 记忆 小学骨干教师 继续学习 一线教师 农村中学 地理 研修
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G658.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
南京师范大学
记忆
小学骨干教师
继续学习
一线教师
农村中学
地理
研修
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育教研
其它
出版文献量(篇)
1323
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