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推陈出“新”授作文
推陈出“新”授作文
作者:
李卫芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“新”
作文
《我的爸爸》
学习要求
“我”
学生
同学
学校
摘要:
一、题材新鲜有一次我让学生写《我的爸爸》,是让他们这样做的:先出示题目,然后让他们回忆思考,再提供材料。几分钟后同学们纷纷举手发言。有的说:爸爸在生活上非常关心“我”,病了送“我”上医院,下雨天到学校为我送伞。有的说:爸爸对“我”学习要求严格,每当“我”学习不认真,成绩退步了,
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篇名
推陈出“新”授作文
来源期刊
当代教育论坛:教学版
学科
教育
关键词
“新”
作文
《我的爸爸》
学习要求
“我”
学生
同学
学校
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
80
页数
1页
分类号
G633.2
字数
语种
DOI
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李卫芳
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节点文献
“新”
作文
《我的爸爸》
学习要求
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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