“概论”课教学方法创新的范式思考

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 63-64,66
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2011.07.039

摘要

“概论”课要提高教学的实效性,必须不断进行教学方法的改革和创新.“05新方案”实施以来,在“概论”课教学中,我们围绕课内教学法、课外教学法、虚拟教学法三种基本的形式进行创新,创造丰富多彩的课内教学方法,使学生积极参与到教学过程中；积极开展课外教学,引导学生走向社会,思考人生社会问题；依托网络教学平台、拓展虚拟空间,丰富学生的精神生活.完善了“概论”课教学方法的大系统,取得了明显的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟	广东药学院人文社科部	17	38	3.0	5.0