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摘要:
远程教育恰似一缕春风,吹醒了农村中小学教师,大家开始重新定位自己的角色;远程教育及时地给农村中小学的课堂注入了生机和活力,使渴求知识的学生们兴奋不已,使辛苦执教的农村教师们信心倍增。我们要从各个方面综合考虑、适当使用现代远程教育资源。但我们不能认为运用了现代远程教育资源便是现代教学。我们要合理使用现代化教学手段,扬长避短,这样才能真正发挥出农村中小学现代远程教育资源的优势,才能让农村中小学现代远程教育尽显风采。
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文献信息
篇名 农村中小学现代远程教育资源教学刍议
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 农村中小学教师 远程教育资源 现代教学 现代化教学手段 现代远程教育 农村教师 合理使用 才能
年,卷(期) xbzj_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G625.1
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1 李德权 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学教师
远程教育资源
现代教学
现代化教学手段
现代远程教育
农村教师
合理使用
才能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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