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摘要:
目的 考察我国青少年感恩的现状与特点.方法 采用青少年感恩量表对1579名青少年进行调查.结果 ①青少年的感恩倾向较为强烈,得分由高到低依次为感恩父母/亲人、感恩祖国/社会、感恩老师、感恩自然和感恩朋友;②男生在感恩各维度和总分均显著低于女生(t1=-2.33,t2=-4.77,t3=-7.42,t4=-7.24,t5=-7.57,t6=-7.57,Ps<0.05);③总体而言低年级在感恩各维度和总分显著低于高年级(F1=4.34,F2=8.60,F3=10.39,F4=3.44,F5=7.05,F6=7.86,Ps<0.01);④独生子女在感恩老师、感恩自然和感恩总分上得分均显著低于非独生子女(t1=2.45,t2=2.65,t3=2.56.Ps<0.05),其他感恩维度差异不显著.结论 当前我国青少年感恩倾向较为强烈,存在显著的性别、年级和是否独生子女差异,需要加强男生、低年级和独生子女感恩教育.
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文献信息
篇名 青少年感恩的现状研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 青少年 感恩 现状 年级 独生子女
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 儿童少年心理研究
研究方向 页码范围 444-446
页数 分类号 B844.2
字数 3261字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴慧婷 广州市技师学院心理咨询中心 3 78 3.0 3.0
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中国健康心理学杂志
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大16开
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