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摘要:
病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。病句的辨析是现在高考的必考题,一般出现在选择题的第四题。2010年版《考试大纲》对病句的要求是“辨析并修改病句”,但是学生却总是在这道题上失分。现在,我就针对这道题,浅谈一下病句辨析的方法。
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文献信息
篇名 浅谈病旬的辨析——用标志法做病旬题
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 病句辨析 《考试大纲》 语言习惯 2010年 客观事物 选择题 考题 高考
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 114-115
页数 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
病句辨析
《考试大纲》
语言习惯
2010年
客观事物
选择题
考题
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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