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摘要:
历史学科在初中学生们的心目中,要比语、数、外的分量轻得多,很多学生只是死记硬背,应付考试,不能真正掌握历史知识.如何引导学生去认真学习历史,为以后的学习和生活打下良好基础.
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文献信息
篇名 引导初中生认真学习历史的几点做法
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词 初中生 历史 学习
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教海扬帆
研究方向 页码范围 73-74
页数 分类号 G633.51
字数 2822字 语种 中文
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1 田淑荣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
历史
学习
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期刊影响力
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