任务驱动教学法在高职平面图像处理课程中的实践与应用

• 作者: 张蓉
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 平面图像处理 高职院校 任务驱动教学法 实践
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G428

摘要

阐述了任务驱动教学法的含义、特征及具体实施过程和任务驱动教学法应用于课程考核体系的方法、优点。总结出任务驱动教学法不仅符合高职学生的认知水平,提高了学生的操作能力、培养了学生的想象力和创造力,而且为提高学生的就业能力奠定了基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张蓉		12	26	3.0	5.0