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摘要:
由于市场经济的冲击、道德的世俗化,德育的重知主义倾向和道德情感体验的缺失以及艺术类高校学生自身特点对德育实效性的消解等原因,使得艺术类高校德育系统支持乏力,效果欠佳。为此,艺术类高校应尽快转变德育理念,调整德育目标,创新德育内容体系,营造良好德育氛围,以提升德育效力。
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部门协同
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艺术类
高校
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 艺术类高校德育困境及实效性提升路径探解
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 艺术类高校 德育困境 德育实效性
年,卷(期) sxjygjb_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号 G41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵万东 16 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术类高校
德育困境
德育实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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