作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
合理使用是指法律许可的、未征得著作权人同意而使用其作品的合法行为.图书馆作为公众主体之一,是合理使用的最大受惠者.然而,网络的出现打破了传统环境下著作权人与公众的利益平衡,使图书馆面临新的处境和挑战,必须调整思路,建构新的应对措施.
推荐文章
关于网络环境下图书馆采编工作的思考
网络环境
图书馆
采编工作
思考
对网络环境下图书馆馆藏资源的思考
网络环境
图书馆馆藏资源
思考
网络环境下图书馆馆员的必备素质
网络环境
图书馆馆员
必备素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈网络环境下图书馆的合理使用
来源期刊 林区教学 学科 社会科学
关键词 网络环境 合理使用 图书馆
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 分类号 G250.73
字数 1661字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周英男 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (35)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1999(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2000(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络环境
合理使用
图书馆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
论文1v1指导