在新课标引导下，英语教学让每个学生成功

• 作者: 杨玉艳
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 学生 引导 合作能力 学习热情 新课程标准 教学改革 教育事业
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 40-40
• 分类号: G442
• 字数: 2503字
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革的深入，我国中小学教育事业的蓬勃发展，教学成就世人瞩目，全国中小学各学科正在实行新课程标准，本人尝试着“小组合作型”的教学方法，挖掘学生的主体潜能，激发学生的学习热情，使学生能够发现自我、展示自我。“小组合作型”学习为学生创造了一个能在课堂上积极交往的机会，对学生形成良好的人际关系及在交往中培养良好的合作意识和合作能力等方面都有极大的作用。思考整个教学过程收获如下：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉艳		2	0	0.0	0.0