浅析“激情教学”下智慧课堂的动态生成

• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 激情教学 学习习惯 教师
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

要上好课，必须要有激情。没有激情的教学，如同没有灵魂的躯壳。然而，激情的短暂性和工作的反复持久性又产生了矛盾。那么，作为英语教师，在采用各种方式调动学生激情的同时，我们还需要做些什么呢？