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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着当前社会的不断发展,人们对于精神文化的要求越来越高,对于小学教学水平的要求也日益提高.当前,对于小学语文阅读课程提出了智慧教育理念,该理念大力倡导对人才的培养以及培养模式的创新,努力形成信息技术水平较高的互联网教学课堂.通过分析生成性语文学习理论和阅读教学方面的理论,真正实现课堂以学生为主体,使教学课堂呈现出活力,让学生真正参与到教学过程中,使小学语文课堂变成动态的课堂.
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篇名 智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径
来源期刊 新课程 学科
关键词 智慧学习 小学语文 生成性 阅读教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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