基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息科学的发展.多媒体教学以其方便快捷、美观大容量、灵活机动的特性,深受广大师生的喜爱。那么传统板书是否可以不要了?作为一名语文教师.我认为现场演示板书是多媒体演示所无法代替的。下面我就谈谈对语文板书设计的一点粗浅的体会和看法。
推荐文章
浅谈“无声”语言在教学中的运用
无声语言
教学价值
初探
浅谈无声语言在英语教学中的作用
无声语言
英语教学
学习兴趣
如何让作文语言更美丽
作文语言
美丽
浅谈无声语言对后进生的转化
教师
转化
后进生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 无声的语言,美丽的享受
来源期刊 陕西教育:行政版 学科 教育
关键词 语言 享受 板书设计 语文教师 多媒体教学 多媒体演示 信息科学 现场演示
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教研集萃
研究方向 页码范围 40-40
页数 分类号 G623.2
字数 1709字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋斌侠 3 0 0.0 0.0
2 党建利 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言
享受
板书设计
语文教师
多媒体教学
多媒体演示
信息科学
现场演示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(综合)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5113
总下载数(次)
0
论文1v1指导