新课改背景下改进课堂教学的几点思考

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 陕西教育：行政版
• 学科: 教育
• 关键词: 课改背景 课堂教学 教学实际 教学现状 学习 归纳
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 理论之窗
• 页码范围: 24-24
• 分类号: G451.6
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

实施新课改以来．课堂教学实际情况效果究竟如何？笔者结合工作实际．在认真学习新课改精神的基础上，结合一线调研实践．对新课改实施中课堂教学现状进行了分析、归纳和总结，形成了几点思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕		4	15	2.0	3.0