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摘要:
一、我国大学办学长期“无章可循” 其一,高等教育依法治教,并未得到落实。其二,教育管理部门与大学,并没有把大学章程当一回事。其三,大学章程的制订,可能十分艰难。其四,“无章”可循的大学,办学自主权无法得到保障,办学的随意性强。
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文献信息
篇名 谈如何依法制订大学章程
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 大学章程 办学自主权 法制 教育管理部门 依法治教 高等教育
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G649
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研究主题发展历程
节点文献
大学章程
办学自主权
法制
教育管理部门
依法治教
高等教育
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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