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摘要:
音乐是一门极富创造性的艺术,器乐演奏对于学生学习音乐的兴趣和创造能力及可持续发展的情感生活有着十分重要的作用。它对增强学生的音乐素养和审美能力,对锻炼和提高学生的脑、眼、手、脚各个器官的协调运动和配合,
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文献信息
篇名 浅谈课堂器乐教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 器乐教学 课堂 音乐素养 可持续发展 情感生活 创造能力 器乐演奏 审美能力
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G623.71
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研究主题发展历程
节点文献
器乐教学
课堂
音乐素养
可持续发展
情感生活
创造能力
器乐演奏
审美能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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