纸上得来终觉浅,绝知此事须"反思"——对写好高中教学课教学反思的几点探索

• 作者: 严山鹏
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学反思,是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动;是取得实际教学效果并使教师的教学参与更为主动、专业发展更为积极的一种手段和工具.

作者信息

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1	严山鹏		4	0	0.0	0.0