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摘要:
古代文学作为汉语言文学专业的主干课,相关专业如新闻、文秘、旅游、学前教育等专业的文化基础课的中国古代文学课来说,如何在浩如烟海的作品学习中对当代高职生实施素质教育,如何通过传授古代文学基本知识来提高古典文献的阅读能力,如何在挖掘作品中蕴含的民族文化精华的同时赋予其现代性的阐释,进而提升高职生人文素养等问题,已成为古代文学教师面临的重大教改课题.
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中国古代文学史教学
《中国古代文学史传》
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体课件在古代文学课中的运用与思考
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 古代文学 多媒体 运用 思考
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 69
页数 分类号 G43
字数 2480字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱玉红 河南省许昌职业技术学院人文艺术教育系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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古代文学
多媒体
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期刊影响力
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