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摘要:
在2001-2010年的十年间,随着<全国普通高等学校公共艺术课程指导方案>和<全国学校艺术教育发展规划(2001-2010年)>的颁布实施,高校音乐公共教育由各级教育部门逐步在各地高校普及,本文以笔者对当代普通高校音乐教育载体的立项研究,为探索普通高校音乐教育的发展方向调研事实依据剖析现状,题中"何去何从"意味此项教育的发展由来以及预测,其中以揭示教育核心为重点,并对当代普通高校音乐教育载体的创新提出有效建议.
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文献信息
篇名 当代普通高校音乐教育的何去何从
来源期刊 金陵瞭望(教育) 学科 教育
关键词 普通高校 音乐教育 素质教育
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 81
页数 分类号 G4
字数 2005字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱澄 上海立信会计学院会计与财务学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
音乐教育
素质教育
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
金陵瞭望(教育)
月刊
chi
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