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文化交流与传播视野下的幼儿园双语教学
文化交流与传播视野下的幼儿园双语教学
作者:
李鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化教育交流与传播
幼儿双语教学
摘要:
在文化教育交流与传播的视野下重新审视幼儿园的双语教学,运用文化教育交流与传播的主要原则来对幼儿园的双语教学进行文化反思,并针对当前的幼儿园双语教学存在的问题提出了建议。
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
文化交流与传播视野下的幼儿园双语教学
来源期刊
东京文学
学科
教育
关键词
文化教育交流与传播
幼儿双语教学
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
基础教学探索
研究方向
页码范围
192-193
页数
分类号
G642.0
字数
3764字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-5346.2011.08.132
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李鹏
安康学院教育科学系
8
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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(0)
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(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文化教育交流与传播
幼儿双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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