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摘要:
初中新入学的学生作文水平不同,基础相差很远,如何让他们的文章内容、立意、结构与文采上都得到快速提高呢?让这些"写作新手"快速入门呢?笔者在教学中,摸索出一套适宜初中新生教学的套路——"系列作文训练法",也就是根据初一新生的知识水平和生活经验,把最贴近学生生活的作文题目分成几大类,每一类都进行系列训练
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文献信息
篇名 初中起始年级系列作文教学法
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 作文教学法 初中新生 起始年级 学生生活 作文水平 文章内容 系列作文 生活经验
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 写作导引
研究方向 页码范围 64-64
页数 分类号 G622.41
字数 1701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.10.044
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研究主题发展历程
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系列作文
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期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
19899
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