商务英语写作教学中的合作性学习

• 作者: 肖敦交
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 合作性学习 团队合作 商务英语写作教学
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 外语研究
• 页码范围: 159-160
• 分类号: H315
• 字数: 3342字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2011.07.096

摘要

合作性学习是一种新的并行之有效的教学方法,将之灵活运用于商务英语写作教学中,可以提高学生的写作能力,培养学生的合作精神,增强学生人际交往能力并能营造一个轻松和谐的课堂气氛.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖敦交	上海财经大学国际教育学院	1	1	1.0	1.0