财政学课程教学研究

• 作者: 汤伶俐
• 来源期刊: 合作经济与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 财政学 教学内容 教学安排 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 文化/教育
• 页码范围: 121-122
• 分类号: G64
• 字数: 2088字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-190X.2011.19.066

摘要

本文通过抽样调查,了解到当前财政学学生对课程重要性认识不足、教学方法单一,以及教学实际与预期效果差距大等问题,从教学内容、教学安排和教学方法等方面找寻原因,提出优化财政学教学对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤伶俐	重庆理工大学经贸学院	9	8	1.0	2.0