让作文充满生活气息

• 作者: 康红
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 生活气息 习作水平 学生习作 假话 教师 评讲
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

目前,一些学生作文胡编乱造,假话连篇,东拼西凑,苍白无力,毫无生趣。教师往往草草修改,匆匆评讲。长此下去,学生的习作水平不仅不能够得到提高,还扼杀了学生习作的兴趣,导致＂谈文色变＂＂畏文如虎＂心理的产生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康红	江苏海安县李堡镇中心小学	6	3	1.0	1.0