对中学语文教学的思考与探索

• 作者: 李明超
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 教学理念 课程标准 传统教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 255-256
• 分类号: G633.3
• 字数: 3180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2011.08.163

摘要

近些年,不少教师都在尝试着用不同的方法来进行中学语文的教学,但所有的这些方法都无一例外,主要都是教师的教,而不是学生的学,很难体现语文教学的特点,也改变不了学生被动学习的传统局面.本文试对现在中学语文教学中存在的一些问题进行分析,并提出自己的某些教学观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明超		1	1	1.0	1.0