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摘要:
家访工作是学校教育工作的重要一环。这项工作对教师有很高的要求,既要有丰富的德育工作经验,又要具备一定的心理辅导能力,还要有良好的心理素质。然而,目前在学校中担任班主任的大多为青年教师,由于缺乏经验等,他们在家访工作中遇到了不少困难。为了能更好地帮助他们开展家访工作,本刊组织教师展开讨论,希望能探讨出解决问题的方法和策略。
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职班主任工作方法研究
中职学校
班主任
工作方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 帮助职初教师做好家访——职初班主任家访工作反思
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 家访工作 青年教师 班主任 反思 心理辅导能力 工作经验 教育工作 心理素质
年,卷(期) xdjxb_2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G451.6
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1 王慧 8 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
家访工作
青年教师
班主任
反思
心理辅导能力
工作经验
教育工作
心理素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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