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摘要:
文章从改善教学条件、更新教学内容、完善教学体系等不同环节入手,阐述了仪器分析实验教学改革的思路和设想,以提高实验教学质量和学生操作技能、培养学生的综合素质和创新意识.
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研究分析
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教育思想
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 普通高校仪器分析实验教学改革探索
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 仪器分析 教学改革 探索 实验教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 设计与装备
研究方向 页码范围 199,223
页数 分类号 G4
字数 2290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2011.01.091
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘自红 平顶山学院化学化工学院 34 122 6.0 9.0
2 刘巧茹 平顶山学院化学化工学院 39 182 8.0 12.0
3 陈丽华 平顶山学院化学化工学院 23 131 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
仪器分析
教学改革
探索
实验教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
总被引数(次)
74062
论文1v1指导