浅谈小学英语教学中的书写教学

• 作者: 吴亦琪 王华蓉
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 书写 教学
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 96
• 分类号: G4
• 字数: 1892字
• 语种: 中文

摘要

随着小学英语教学的普及,英语的听说能力往往受到高度重视.在读写跟上的循序渐进教学模式下,英语的书写规范化却正处于滑坡.有些学生的英文书写,字迹潦草,根本无法辨认.有些学生的英语标点符号标注随意.因此,书写问题正在引起一线英语教师的关注.本文主要谈关于小学英语书写教学的背景、问题,并提出改进的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴亦琪		1	0	0.0	0.0
2	王华蓉		19	22	3.0	4.0