试论职业高中数学教学中德育渗透

• 作者: 陈珺
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 教学 德育
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 49-50
• 分类号: G633.6
• 字数: 2684字
• 语种: 中文

摘要

新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。数学教学大纲明确指出，数学教学要“培养学生良好的个性品质和初步的辩证唯物主义观点”，因此在数学教学过程中要始终贯彻和执行国家提出的全面推行素质教育的精神，结合职业中专数学教材的特点，恰当地对学生进行德育渗透，以提高学生的思想素质和道德修养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈珺		7	1	1.0	1.0