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摘要:
近年来无论是政府层面,还是学术界都对高等教育领域出现的趋同现象给予了越来越多的关注。需要说明的是,笔者所研究的组织趋同性是指组织的制度同形性,组织趋同化过程指的是组织领域内不同组织采纳某同一制度的过程,其结果导致了组织的趋同性。
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文献信息
篇名 高等院校组织趋同的制度逻辑
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 经济
关键词 组织领域 制度逻辑 高等院校 政府层面 趋同现象 教育领域 趋同性 学术界
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 F324.2
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研究主题发展历程
节点文献
组织领域
制度逻辑
高等院校
政府层面
趋同现象
教育领域
趋同性
学术界
研究起点
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研究分支
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