《电路与电子技术实验》课程提高教学效果的探讨

• 作者: 吴霞 李敏 沈小丽 潘兰芳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 电路与电子技术实验 小组协作 实践教育 课堂教学调控
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 课题成果
• 页码范围: 134-135
• 分类号: G643
• 字数: 2008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.21.085

摘要

<电路与电子技术实验>课程是电类专业非常重要的一门实验基础课,既是学习后续课程的先导,也是学生毕业后从事电类工作的基础.基于以上因素,凭借多年从事该课程教学的经验,本文从实验课程教师的必备条件,课前准备,实验预习环节,小组协作式的教学方法,课中的调控和课后环节等方面分别加以阐述,试图达到最好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴霞	中国计量学院电工电子实验中心	60	199	8.0	11.0
2	沈小丽	中国计量学院电工电子实验中心	34	225	5.0	14.0
3	李敏	中国计量学院电工电子实验中心	27	173	6.0	12.0
4	潘兰芳	中国计量学院电工电子实验中心	10	28	3.0	4.0